Tareas martes 31 de marzo

¡Buenos días chicos y chicas!

Ayer comenzamos a estudiar las palabras clave que resuelven los problemas. Por si algún niño no ha accedido al Kahoot os vuelvo a dejar el enlace. Os recuerdo que os tenéis que registrar con vuestro nombre y primer apellido. Si falláis y queréis volver a jugar debéis registrarse con otro usuario por ejemplo solo con vuestro nombre.

Kahoot ¿qué operación resuelve estos problemas? (suma o resta)

Hoy vamos a comenzar el cuadernillo número 2 de matemáticas. Vamos a hacer la página 2 de este cuadernillo que consiste en leer los enunciados y marcar las opciones correctas según su solución.

Una vez realizada la página del cuadernillo os dejo la solución de la misma en el siguiente enlace.

Solución página 2 del cuadernillo de matemáticas

En clase de Lengua, ya que no podemos hacer un dictado todos juntos, vamos a realizar el siguiente Kahoot de ¿cómo se escribe estas palabras? Antes de empezar recuerda su uso:

Kanoot uso de za, zo, zu, ce, ci

Por último, en la asignatura de Ciencias Naturales vamos a realizar una estructura sencilla tipo escalera, tobogán o puente con materiales que tengamos en casa. Aquí os dejo algunas ideas:

Este trabajo tenéis hasta el 19 de abril para hacerlo y enviarme un correo con la foto de la manualidad realizada. 

¡Que tengáis un buen día!

Tareas lunes 30 de marzo

¡Buenos días chicos y chicas!

Vamos a comenzar un nuevo trimestre y va a ser algo diferente, ya que de momento no podemos estar juntos en clase. Por este motivo, vamos a comenzar con contenidos que podáis hacer en casa con sencillos trabajos o con juegos para ir aprendiendo.

Como hoy nos toca matemáticas vamos a ver la siguiente imagen con las palabras clave que me dicen la operación que tengo que hacer para resolver un problema.

Os dejo el archivo en Word en el siguiente enlace por si lo queréis descargar para poder repasar.

Palabras clave para resolver problemas de sumas y restas

Ahora podéis jugar al siguiente Kahoot y adivinar que operación resuelven los siguientes problemas. Os recuerdo que os tenéis que registrar con vuestro nombre y primer apellido. Si falláis y queréis volver a jugar debéis registrarse con otro usuario por ejemplo solo con vuestro nombre.

Kahooto ¿qué operación resuelven estos problemas?

En la asignatura de Lengua hemos hecho muchas descripciones de objetos, ahora vamos a comenzar con la descripción de personas. ¿Os acordáis el proceso para comenzar a describir?

En primer lugar, cogemos nuestra plantilla plastificada.

Si la hemos perdido os dejo el enlace a la descripción de personas y solamente la metéis dentro de una funda de plástico y así pueden utilizarla muchas veces.

Descripción personas

A continuación rodeamos o completamos la ficha con la descripción de esa persona.

¡Vamos a comenzar a describir! El personaje que vamos a describir es....

Una vez que habéis rodeado la descripción en nuestra plantilla, debéis copiarla en la libreta respetando el uso de la mayúscula al comenzar una oración y después de punto.

¡Suerte!

Tareas jueves 26 de marzo

Buenos días a todos, en las tareas de hoy hay una ficha para conocer en qué tipo de sector económico trabajan vuestros padres. Para ello vamos a recordar los sectores económicos con estos vídeos:

Vídeo sectores económicos 

Vídeo sector primario

Vídeo sector secundario

Vídeo sector terciario


Ahora puedes completar la ficha mejor. 

¡Ánimo!

Tareas miércoles, 25 de marzo

Hola chicos y chicas! J

Antes de trabajar las fichas de hoy, vamos a empezar la mañana con alegría, aquí os dejo la canción que tanto os gusta.

¡DE ELLOS APRENDÍ!

También os dejamos varias aplicaciones con juegos divertidos por si os apetece, que los tengáis a vuestra disposición.


Recursos Online

Programa de Ocio

¡Un abrazo!

Tareas martes 24 de marzo

¡Buenos días a todos y a todas!

Os recordamos que hoy tenéis  que realizar las actividades correspondientes a este día.

¡Mucho ánimo!


También  os enviamos un enlace muy interesante para ti y tu familia :) Son una sesiones de YOGA para niños.


Yoga en casa con los niños


¡Espero que sea de gran ayuda!

Un abrazo fuerte.

Tareas lunes 23 de marzo

¡Buenos días! las tareas para el día de hoy son las siguientes:

En el área de música, la seño Marta os ha dejado las siguientes actividades.

Actividades Música

En el área de inglés, Mayka ha preparado un cuadernillo con ejercicios de repaso de los contenidos trabajados en clase. Este cuadernillo es para la realización del mismo durante estas semanas.

Actividades Inglés

Además os dejamos las siguientes páginas web donde podéis encontrar varios recursos para practicar.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles

http://www.funenglishgames.com/

http://www.eslgamesworld.com/members/games/grammar/index.html

http://www.uptoten.com/kids/kidsgames-home.html

Recordar hacer el trabajo de las asignaturas de lengua y matemáticas previstas para hoy. Dejamos en link a esas actividades.

Fichas lunes 23 de marzo.

Para comprobar si los niños han comprendido el uso de la mayúscula, hemos preparado el siguiente kahoot. Es importante que los alumnos se registren con su nombre y primer apellido. ¡SUERTE!

Uso de la Mayúscula

Os recordamos que nos debéis mandar el trabajo realizado con el "Slime" utilizando la aplicación indicada en el word.

¡Hasta mañana!

¡Buenos días chicos y chicas! 

Comenzamos con el blog "Aula 1ºA Primaria",  gracias a este blog os voy a subir las tareas diarias de cada día lectivo y con vídeos explicativos o Kahoots muy divertidos :)

Espero que estos días hayáis hecho los deberes de cada día, ayudando en casa con las tareas domésticas y sobre todo os hayáis portado bien.Yo os echo mucho de menos y esperemos vernos pronto, pero si queréis escribirme un mensaje aquí estoy disponible.

Os mando las tareas corregidas de esta semana:

Fichas corregidas semana del 16 al 18 de marzo

Fichas corregidas enlace Drive
Aquí os dejo un enlace para jugar a un Kahoot sobre el uso de las mayúsculas. En el juego tenéis que escribir vuestro nombre para ver yo vuestros resultados. ¡Suerte! 


Kahoot del uso de la mayúscula


Solo me queda recordaros que mañana es el día del padre y tenéis que darle el regalo que hicisteis en clase. Para los niños que no pudisteis coger el regalo,  simplemente darle un abrazo y un beso y decirle que lo queréis mucho.