Tareas, viernes 29 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! Vamos a ver lo que nos han dejado hoy la seño Mayka y Marta para hacer.

Good morning!!

Iniciamos la sesión de hoy viendo, otra vez, la STORY que tanto os gusta de la unidad para trabajar posteriormente sobre ella:

https://drive.google.com/open?id=1wzgCTGb4RhDWZAlgSg86yacFOSx2i0w8

Ahora vamos a hacer la página nº 56 del book (libro). En el primer ejercicio vamos a escuchar el vocabulario nuevo, señalarlo en el dibujo y repetirlo. Aquí os dejo el audio para que lo escuchéis dos veces:

https://drive.google.com/open?id=1_4xdTbwGMB5oOb5J6_TB_ATqS4Fr5xyR

En el segundo ejercicio vamos a jugar a las adivinanzas!! Hay que escuchar lo que dice el audio (las pistas) y adivinar qué personaje es (el número). Podéis hacerlo las veces que queráis para conseguir adivinarlos todos. Éste es el audio:

https://drive.google.com/open?id=1wQeifuu6RZLnz0yV4zGIX1dAAWfKRKqi

Para terminar hoy, os dejo el powerpoint completo de la unidad para que la repaséis.

https://drive.google.com/open?id=1u53RvJ3UlifHnEsao3b36kHTnezXSr3z

También os dejo las canciones de Jolly Phonics para escucharlas hasta el sonido th-TH:

https://youtu.be/U2HYM9VXz9k  (hasta el minuto 10´28´´)

Me despido de todos vosotros hasta el próximo día…Goodbye!!

Ahora es el turno de la seño Marta y vamos a ver qué actividades tan divertidas nos ha preparado hoy. Aquí os dejo un link para que podáis acceder a sus actividades.

https://drive.google.com/file/d/1i7zDkw5M6GtAz4NcRkIeYQwMBE4hpfsk/view?usp=sharing

¡Hasta el lunes!

Tareas, jueves 28 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! ! hoy nos toca repasar las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Sociales.

En lengua trabajaremos las letras amigas MP/ MB mediante un dictado que realizaremos en la conexión de hoy ¡Por lo que tener preparado vuestro lápiz y libreta que en nada nos vemos!

En matemáticas trabajaremos los problemas de euros y tiempo.

Empezaremos con los problemas de dinero, para ello coge el cuadernillo de matemáticas y realiza los problemas que aparecen en la página 8.

Ahora, para trabajar los problemas de tiempo copia los siguientes problemas en tu cuaderno y resuelvelos.

Si lo necesitas coge el reloj que hicimos en clase y mueve sus agujas según te pida el enunciado. 

Recuerda: pon la fecha de hoy y respeta los espacios. 

Problemas:

1)   Un partido de fútbol empezó a las 5 de la tarde y termina dos horas más tarde, ¿A qué hora termina?

2)   Fui al cine a ver una película que empezó a las 6 de la tarde y terminó 3 horas más tarde, ¿A qué hora salí del cine?

Para terminar en Ciencias Sociales vamos a repasar Mediante un vídeo la Materia Prima y el Producto Elaborado.

https://www.youtube.com/watch?v=fdzH3Ttb7C0

¿De qué están hechas las cosas?

Las materias primas son elementos o materiales extraídos de la naturaleza que el hombre transforma con ayuda de herramientas y máquinas para elaborar productos o bienes de consumo que satisfacen nuestras necesidades.

Las materias primas se clasifican según su origen: pincha el siguiente link para poder ver mejor la imagen:

Esquema materia prima

Observa atentamente las materias primas y los productos que se elaboran con ellas:

Materia prima y producto elaborado

Ahora realiza la siguiente ficha interactiva.

Ficha interactiva "materia prima y producto elaborado"

¡Hasta mañana!

Tareas, miércoles 27 de mayo

¡Muy buenos días chicos y chicas! hoy nos toca repasar las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Naturales.

En lengua vamos a ver las palabras compuestas. Estás son la unión de dos o más palabras simples para formar una palabra nueva con significado propio. como por ejemplo: sacapuntas, telaraña.

Para saber más sobre las palabras compuestas atentos al siguiente vídeo que dejamos a continuación.

https://www.youtube.com/watch?v=yGs2t_-JWEI

Ahora copia las siguientes palabras en tu libreta. Recuerda, pon la fecha de hoy, como título PALABRAS COMPUESTAS y en el renglón de abajo escribe las siguientes palabras, después piensa tú en 3 más y añádelas. Pinchar el link para poder verlo mejor.

Palabras compuestas

Ahora realiza la siguiente ficha interactiva sobre las palabras compuestas.

Ficha interactiva "palabras compuestas"

En Matemáticas nos toca repasar la descomposición de números, es muy sencillo y lo hemos trabajado muchísimas veces. Para ello coge tu libro de matemáticas y ve a la página 117 actividad 1 y realiza el ejercicio, fíjaos muy bien en el ejemplo que os da. En la página 80 tenéis más ejemplos hechos por si os sirve de ayuda.

EJEMPLO: 35 =  30 + 5 /  3D + 5U 

En Ciencias Naturales, vamos a ver el siguiente vídeo sobre el corazón y después realizaremos la siguiente ficha interactiva.

https://www.youtube.com/watch?v=Cn_GQcfS9-Q

Ficha interactiva "aparato circulatorio"

Tareas, martes 26 de mayo

¡Buenos días! Recordad que hoy tenemos conexión y vamos a trabajar las restas en Matemáticas. Os dejo una explicación de cómo se realizan las restas en ABN, pero este recurso se encuentra disponible en la página web del colegio dentro del apartado de área educativa en recursos educativos.

https://drive.google.com/file/d/13a2rjepthYL2h9QVd4ku9AWo0H_3QEK0/view

Además os dejo las fichas que vamos a hacer online por si queréis repasar en casa o no habéis podido conectarse.

Clase online 26 de mayo 

Hoy vamos a comenzar el día haciendo un poco de lecturas comprensivas gracias al libro de Cloe. Vamos a realizar las páginas 50, 51 y 52, por si algún niño no encuentra su libro os dejo aquí el enlace a esas páginas.

Página 50 y 51 del libro de Cloe

Página 52 del libro de Cloe

Continuamos la mañana con la asignatura de inglés y lo que nos ha dejado la seño Mayka. 

Hello everyone! Toca english class y vamos a comenzar viendo, de nuevo, la CULTURE FILM de la unidad ya que hoy trabajaremos sobre ella:

https://drive.google.com/open?id=1m0eqbdePF94OVbF-RruIOCR2twWf2Vdm

Ahora, vamos a trabajar un poquito con nuestro book (libro) para hacer la página nº  52. Haremos un listening, tenéis que escuchar y poner los números en el recuadro correspondiente. Lo podéis escuchar las veces que necesitéis para hacerlo bien, pero lo ideal es que sean sólo 2 veces como lo hacemos en clase. Aquí os dejo el enlace al audio:

https://drive.google.com/open?id=1YRbJ0mMRFFrJcHI3k1A_IpoAbgPQ98vs

A continuación, vamos a aprender algo nuevo de gramática:

Por último, vamos a trabajar estos conceptos haciendo la página nº 53. El segundo ejercicio es también un listening, hay que escuchar lo que dicen y seguir los caminos adecuados.

https://drive.google.com/open?id=1zPM0VqJKN06sDnVactMiz-QfwKHjdsfK

Terminamos por hoy…Bye, Bye!!

Tareas, lunes 25 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! Comenzamos una nueva semana y hoy nos toca repasar las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Naturales.

En Matemáticas nos toca repasar las gráficas, es muy sencillo y lo hemos trabajado muchísimas veces. Os dejo la siguiente ficha interactiva para completar esa gráfica.

Ficha gráfica 

Ahora coge tu cuadernillo de mates y ve a la página 10 y contesta a las preguntas sobre esos gráficos de barras. Os dejo la solución de esa página del cuadernillo.

Solución página 10 del cuadernillo

En Lengua vamos a comenzar a escribir cuentos, pero antes de seguir unas pautas en la elaboración de un cuento, necesitamos repasar la descripción de personas o personajes que pueden aparecer en un cuento. Os dejo varias imágenes de personajes que pueden aparecer en un cuento. Escoge un personaje y describe a ese personaje en tu libreta.

Por último, vamos a repasar los sentidos en Ciencias Naturales. Para comenzar, veamos el siguiente vídeo:

Vídeo los sentidos

Sencillo, ¿verdad? Ya estás preparado para hacer la siguiente ficha interactiva sobre los sentidos. ¡Mucha suerte!

Ficha interactiva "los sentidos"

 ¡Hasta mañana!

Tareas, viernes 22 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! Hoy nos toca despedir esta semana y que mejor manera que una canción para motivarnos.

https://www.youtube.com/watch?v=N8h5Ne5oe-c&list=RDmk8qFGBuXs8&index=4

Las asignaturas que tenéis que repasar hoy son inglés, música y artística. Para ello os dejo el documento con el trabajo que os han preparado.

https://drive.google.com/file/d/1XgYouTdCHR2NyzskAEv7H-yIkQTWYDDt/view?usp=sharing

¡Un fuerte abrazo!

Tareas, Jueves 21 de mayo

¡Buenos días chicos! Recordad que hoy nos vemos por videoconferencia. Hoy realizaremos un dictado de oraciones con las letras ZA ZO ZU CE CE. CA CO CU QUE QUI.

¡Por lo que tener preparado vuestro lápiz y libreta que en nada nos vemos!

Aquí os dejo el dictado que hemos realizado en la conexión de hoy.

DICTADO CONEXIÓN

Mientras tanto, en matemáticas seguiremos repasando los problemas con dinero. Para ello vamos a realizar las siguientes fichas interactivas.

Ficha interactiva "Problemas"

Ficha interactiva 2 "Problemas"

En la asignatura de Ciencias Sociales vamos a ver como adoptar medidas encaminadas a conseguir Reducción, Reutilización y Reciclaje de objetos en casa y nuestro entorno.

Atentos a estos videos para poder realizar las siguientes actividades.

Video Reciclaje

Vídeo las 3R

Canción Reducir, Reutilizar Y Reciclar

Ya hemos visto la importancia de las r, pero ¿sabes cómo reciclar? Atentos a estos videos que nos enseña para que sirve cada contenedor.

Vídeo "uso de los contenedores"

¡Ya estáis listos para jugar!,

Juego reciclaje

Ficha interactiva "Uso de los contenedores"

Tareas, miércoles 20 de mayo

¡Buenos días chicas y chicos! Hoy repasaremos las asignaturas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Naturales.

En lengua vamos a seguir repasando el Sujeto y el Predicado. Para ello vamos a realizar la siguiente ficha, también os dejamos de nuevo el video para que lo volváis a ver y así recordarlo mucho mejor.

Vídeo Sujeto y Predicado

Ficha interactiva Sujeto y Predicado

Hoy en matemáticas trabajaremos las series numéricas descendentes, es decir contar hacía atrás.

Primero coge tu tabla del 100 tápala  con una mano e intenta contar desde el 20 hasta el 0, si no sabes seguir puedes mirar la tabla, pero enseguida vuelve a taparla e intenta continuar sin mirar. Ahora haz lo mismo desde el 50 hasta el 20. Y  por ultimo desde el 100 hasta el 50.

¡Muy bien! Ahora realiza las siguientes fichas.

Ficha 1 serie numérica

Ficha 2 serie numérica

Por último en la clase Ciencias Naturales vamos a aprender un poco más sobre las plantas. Para ello, vamos a ver el siguiente vídeo que nos explica cómo se alimentan las plantas.

https://www.youtube.com/watch?v=ru6rZNQg3eM&feature=emb_logo

Tareas, martes 19 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! Ya queda muy poco para vernos por videoconferencia y hoy nos toca volver a repasar las sumas.

AQUÍ OS DEJO LAS SIGUIENTES SUMAS DE LA CLASE DE HOY PARA QUE SIGÁIS PRACTICANDO.¡Ánimo! es lo mismo, solo que cambia la posición.

Fichas Sumas ABN

Ahora vamos a ver lo que nos ha dejado la seño Mayka para hacer.

Hello everybody!

Nos toca English class  y comenzamos viendo, de nuevo, el vídeo sobre la nueva gramática que estamos aprendiendo en esta unidad didáctica:

https://www.youtube.com/watch?v=_Y_fNXEu0tA (Solo hasta el minuto 1:10)

Ahora vamos a trabajar un poquito haciendo la página 44 del activity book (cuadernillo) como repaso de la unidad. En el primer ejercicio hay que escribir el vocabulario pero las letras están desordenadas. Vamos a ordenarlas correctamente y a escribir las palabras. Fíjate en los números y en el dibujo que, además hay que colorearlo. Debajo, hay que escribir cómo están los dos niños. en el último ejercicio tienes que dibujarte con la ropa que llevas puesta hoy y escribir 2 frases utilizando I'm wearing.... No olvides colorear el dibujo!!!

Me despido de todos vosotros por hoy...

Bye!! 

Por último, hoy nos toca repasar la comprensión lectora. Para ello, vais a realizar la lectura de la página 46 del libro de Cloe. una vez leído el texto tenéis que contestar a las preguntas de la página 47 y hacer las páginas 48 y 49. Os dejo el enlace al libro de Cloe por si alguien no encuentra su libro.

Libro de Cloe

Tareas, lunes 18 de mayo

¡Buenos días chicos y chicas! Comenzamos la semana con las pilas cargadas para trabajar muy bien estos días. Las asignaturas que nos toca repasar hoy son Lengua, Ciencias Naturales y Matemáticas.

En la primera asignatura de Lengua nos toca volver a repasar las descripciones de personas o personajes. Para ello os dejo 2 imágenes y describe el que más te guste. Recuerda seguir el guión dado para las descripciones.

                                                         

En Ciencias Naturales vamos a repasar todo lo visto sobre las plantas a través del siguiente Kahoot. ¡Mucha suerte!

Kahoot Plantas

Por último, nos toca repasar los itinerarios sencillos en la asignatura de matemáticas. Para ello vamos a realizar la siguiente ficha interactiva. ¡Ánimo!

Ficha interactiva

Tareas, viernes15 de mayo

¡Buenos días chicos! Vamos a comprobar lo que Marta nos ha dejado para hacer hoy.

Bienvenidos chic@s a la clase de música de esta semana. 

Esta semana clase de música va a estar dedicada a Vivaldi. Un compositor que compuso la obra “ las cuatros estaciones”. En los dos siguientes videos podéis escuchar la parte de la obra dedicada a la primavera, que es la estación en la que nos encontramos ahora mismo

En este primer video de la primavera de Vivaldi, vais a poder ver cómo la naturaleza se va despertando después de un largo y frio invierno. Espero que os guste

https://youtu.be/dciqiiaydew

Mientras que en este segundo video vais a ver un musicograma. Un musicograma son unos dibujos que representan los diferentes elementos de la música, como puede ser el ritmo, los compases, etc.., cosas muy complicadas de seguir y que gracias a estos dibujos podemos entenderla un poquito mejor solamente escuchando la música y viendo sus dibujos. Estoy segura que os va a gustar y que lo vais a seguir súper bien. 

https://youtu.be/lfU31GBo0MU

Para acabar os dejo unos dibujos de la primavera (SPRING): en el primer enlace podéis hacer un dibujo libre sobre la primavera y en el segundo colorearlo como más os guste. También os dejo unas flores para que las recortéis, las montéis como queráis y os hagáis preciosas macetas para adornar vuestra habitación, salón, terraza, balcón….. ¡lo que os apetezca!. Si alguien no pudiera descárgalo e imprimirlo, no pasa nada. Lo hace en una hoja o folio. Para ver lo bonito que os queda podéis enviarme una fotillo al correo: marta@gabrielperezcarcel.es

https://drive.google.com/open?id=1qigsdnzfTVfJ_7EfbRmRvOWP815M263H

https://drive.google.com/open?id=1t0QF5TmlE_a23LeecYkGLLYIYkzBW0TO

https://drive.google.com/open?id=14XsMZfpuT3HUHT3vIZBBSX0Ak2qsTk4h

Feliz semana a todos y a todas.

Un besito muy grande.

Ahora toca ver lo que la seño Mayka nos ha dejado para hacer.

Hello everybody! 

Terminamos la semana cantando las canciones de Jolly Phonics hasta el sonido th-TH:

https://youtu.be/U2HYM9VXz9k  (hasta el minuto 10´28´´)

A continuación os dejo el powerpoint completo de esta unidad didáctica para repasar:

https://drive.google.com/open?id=169ZxaFi8GXRhk6SPa1x94LTTx0e8C5Yf

Por último, vamos a hacer la página nº 59 del book (libro). Os tenéis que dibujar con vuestra ropa favorita y colorear el dibujo. Después, hay que escribir dos frases con la ropa que llevas puesta ( I´m wearing….) y una frase sobre cómo te encuentras hoy ( I´m happy/sad/hungry…). Fíjate en el ejemplo de la izquierda.

Me despido de todos vosotros….

Bye!